Сегодня вступает в свои права следующий, третий, этап конкурса «Все мы немножко философы»
На втором этапе на конкурс был представлен интереснейший вопрос, заставивший нас вспомнить законы Мерфи. И лучшей историей, подтверждающей действие этого закона, была названа история, которую рассказал Владимир, а живет победитель вот здесь:
«27 марта 2010 года – самый роковой день в жизни моего блога и для меня, в том числе. Что же произошло в этот день?» – так Владимир описывает свои чувства в связи с пожаром в дата-центре.
Многие из нас слышали об этом происшествии, а Владимир знает о нем не понаслышке. Его блог был полностью уничтожен. Но сегодня большая часть восстановлена. И, благодаря упорству Владимира, благодаря тому, что он не отступил перед сложившейся ситуацией, сегодня люди имеют возможность читать его блог.
Мне трудно позиционировать блог Владимира. Трудно потому, что я человек в блоггинге пока еще новый, а Владимир уже достаточно опытный автор. Но я попробую.
Для меня это – копилка полезных советов. Советов по улучшению своего блога, по его продвижению. Но, кроме этого, есть статьи, которые помогут разобраться не только в ведении блога, но и в повседневных жизненных вопросах. Написано живым, человеческим языком. Все очень легко и доступно пониманию. Вот заголовки последних статей Владимира. Думаю, в них каждый найдет для себя нужную и полезную информацию.
Вы попали под сокращение. Что делать?
Как улучшить отношения в коллективе?
Как заработать на регистрациях
Как правильно составить рекламу ?
Как сделать бэкап блога.
Нужно ли создавать сайт?
И более ранние статьи не менее актуальны, полезны и интересны. И еще на блоге Владимира есть много статей, что называется «за жизнь». Читая их, создается впечатление «живой» беседы с добрым и мудрым человеком.
Так же на блоге Владимира проходит конкурс «На самого активного комментатора».
Итоги объявляются 1 числа каждого месяца. Призом является ссылка – не упустите свой шанс.
Хочу напомнить условия нашего конкурса.
Правильно ответивший на вопрос участник получает в качестве приза ссылку на свой блог, право задать следующий вопрос и обязанность назвать победителя.
А теперь переходим к вопросу.
Сегодня вопрос у нас не совсем чтобы философский, а скорее жизненный. А в свете грядущей реформы образования весьма актуален.
Вопрос от Владимира:
«Мой вопрос будет связан с правописанием. Но, прежде, чем переходить к вопросу, позволю сделать небольшое отступление.
Н.С. Рождественский писал: «Грамотное письмо – не просто движение пишущей руки, а особая речевая деятельность. Чем развитее ребёнок, чем богаче его словарь и синтаксис, чем правильнее его произношение, тем легче даётся ему правописание».
В школе одним из методов проверки орфографической грамотности является диктант, объем которого устанавливается для каждого класса индивидуально. Так, для пятых классов объем диктанта составляет от 90 до 100 слов, для девятых классов эта цифра колеблется в районе 150-170 слов.
Оценка «отлично» выставляется при наличии 1 негрубой орфографической или 1 негрубой пунктуационной ошибки.
Оценка «хорошо» выставляется при наличии в общей сложности 4 ошибок. Ну и так далее.
Теперь переходим во взрослую жизнь.
В одном из районных отделов милиции проходила прокурорская проверка следственного отдела. У одного из следователей, имеющего высшее юридическое образование, в ходе проверки на двух машинописных листах формата А-4 было насчитано в общей сложности+? ошибок. Текст был написан 12-м шрифтом.
Вопрос: Сколько ошибок было допущено следователем?
А чтобы хоть как-то сориентироваться, предлагаю прочитать отрывок из объяснения оперуполномоченного уголовного розыска того же отдела.
«02 мая 1998 года приезжали мужики N-ского района спрашивали продажу по поводу коней за которые нужно было взять деньги чтобы увезти в N-ск»
Текст приведен дословно с сохранением всех ошибок.
Друзья, хочу предупредить. Гуглить бесполезно, в интернете ответ Вы не найдете, так как история реальная и взята из реальной жизни».
«Начиналось самое лучшее, то самое, за что он больше всего на свете любил эти сборища. Спор».
